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盈君老師結合了榮格與凱洛琳博士的原型角色概念，加入每個人天生有不同感官運用方式的天份，搭配馬雅曆法的個人圖騰原型的概念，發揮鼓舞人心的天賦與諮商專業，整合出全新的「很角色」78張天賦特質卡。藉由Marcus將繪圖創作的天賦共同參與創作，讓每個角色栩栩如生，真實地呈現我們在生活中的每個原型。

每一張角色都有特質的形容描述：「我很有______的天賦特質」。因此，「很角色：天賦特質卡」是為了協助每個人找到自己的天生優勢而創作誕生，體驗在不同角色可能隱藏的潛力，讓天賦因此而被鼓勵、被激發、被看見。透過圖像與文字的搭配，自我覺察與對話，能遇見專屬於自己的專長特質、與生俱來的強項、發展自己的才華與力量，站上自己的舞台！

這些天賦角色都像是個守護天使，當我們能感受到自己本身擁有的特質並發現他們的存在，就能更體會上天給予的愛，就像是份禮物，引領每個生命走向原來的道路。
盈君老師在說明手冊裡提供了：八種不同的使用方式＋78張很角色的介紹＋馬雅圖騰原型介紹，讓使用者容易上手操作。這套牌卡適合於「生涯諮商、職業輔導、自我探索、天賦與潛能開發」的過程中使用。無論是個人或者團體進行，協助每個人更加瞭解自己的原型本質，更清晰地知道自己能發揮的角色。

很角色，說的是每個人內在的那個「小孩」
關於那個與生俱來的本質
我一直相信，每個人都是天空中最閃亮的那顆星
你的光芒，別人無法取代
別人的閃耀，更讓彼此互相輝映
在助人工作裡，無論是陪伴當事人或是對專業工作者督導培訓時
我最常跟對方說的一句話是
「你知道你有多棒嗎！」或「你知道自己有多厲害嗎！」
或者是「你知道你的能量有多大嗎？」
我總能在對方失去信心的同時，看見並指出「長在他身上的美好」是什麼。
因著這樣的相信，鼓勵了人們更往「偏好的自我」去認同。
於是，人們會開始說：
是的，我是！這是我想要的。
這是我，我想成為這樣的人。
我願意把這樣的特質認回來，願意把這樣的好品質收進來，成為我的一部分。
很角色的命名，來自於角色中對於特質的「形容詞」。
例如我們會說：你很會幫助別人、很樂於分享、很有創意、很能表達自己、很能獨立完成事務、很會做資源連結…等等的描述，我們都在說一件事，就是：
「我很有_________的天賦特質」
因此，把這樣對特質形容詞的鼓勵，創作成78張卡，命名為「很角色」！
「很角色：天賦特質卡」
協助每個人找到自己的優勢特質，
在每個角色當中探索自己的潛力，
認出自己有著專屬於自己的獨到特質、與生俱來的強項
找到自己的天賦潛能，發揮自己的力量與才華，站上自己的舞台！

說明手冊的8種使用方法： （手冊裡有更詳細的使用說明喔！）
用法一、認識你是誰
    （思考∼這些特質偏好，是否與他人的價值偏好有關）
      A、蓋牌後抽卡（抽一張或是抽多張）。
      B、翻開牌面，從78張卡當中選出來（選一張或選多張）。
用法二、認識自己的價值觀（看著選牌）
      （思考∼檢視這些價值觀，有哪些是來自父母的設定與期待、又有哪些是你自己的？）
      A、喜歡vs不喜歡
      B、鼓勵vs不被鼓勵
      C、我具有的vs我沒有的
用法三、認識自己與他人的互動方式
用法四、團隊合作
      A、團體使用
      B、工作能力
      1. 徵才用人（看著選牌）
      2. 現況改善計畫
用法五、角色扮演
用法六、生涯討論
      （這個用法以蓋牌後抽卡，或者看著選卡都可以）
      可以用在小團體、班級活動中使用。
用法七、與原型卡系統做對應
      凱洛琳密斯博士創作的「原型卡」，結合靈魂藍圖「神聖契約盤」，指出人生十二個面向的靈魂角色原型，協助我們有更多的覺察與發現。
用法八、與馬雅曆法做對應
      星際馬雅曆法的二十個圖騰，代表了二十個基本原型。運用天賦卡提供的「對應馬雅圖騰原型」來進行自我探索。